第十六次课。

光线在第四教室恒定地铺展，二十四度，百分之五十湿度。学生们踏入时，脚步里还带着上一课垂直构架留下的、关于系统与个体振荡的思维惯性，目光下意识地搜寻着平台中央，预备迎接另一座复杂建筑的升起。

墨弦侧身坐于平台边缘的灰色软垫上。不是矮凳，是直接与地面相连的吸音软垫。他单膝曲起，手臂放松搭于膝头，另一腿自然舒展。深灰色练习服在坐姿下勾勒出收敛的向内弧线，那姿态里没有对抗，只有一种预备与地面及自身结构进行最简洁对话的沉静。一根约八米长的米白色精梳棉绳，被他以均匀的环状盘绕在身侧，绳身静止，却仿佛在寂静中低语着关于必然性的数学命题。他的视线掠过学生们眼中那些尚未归档的、“构架”与“振荡......