第11章 公开课上的精密失误
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周五上午第二节,语文公开课。
青藤高中为了迎接外校领导的考察听课,将高二三班这节普通的《雷雨》赏析课,布置成了一个小型的展示剧场。教室后墙临时加了一排折叠椅,坐着五六位面色严肃、穿着正式的中老年男女,胸前别着“观摩证”。讲台侧面架设了一台摄像机,镜头上的红色指示灯稳定地亮着,像一只沉默的独眼,记录着课堂的一切。空气里漂浮着粉笔灰、消毒水残留和某种紧绷的、近乎凝滞的严肃感。每一次翻书页的声响,每一次椅子轻微的挪动,都在这种寂静中被放大。
叶晚坐在自己的座位上,靠窗倒数第二排。这个位置既能观察到整个教室的动态,又因侧对后方观摩席而不易被过多注视。她今天的校服穿得格外整齐,连最上方的风纪......
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