# 第三章 · 镜头内外

第二次课堂遥控发生在六天后。

沈念在这六天里做了三件事。第一件：她把加密备忘录里的记录扩展成了一个简陋但结构清晰的表格——日期、触发时间、持续时长、震动频率估算、模式特征、身体反应等级、是否临近 [X] 、是否被打断。Leaf-M8的四次触发被她拆成十二个参数，每一项都填入了具体数值或描述。她甚至在表格末尾补充了一栏“推测目的”，用括号里的问号标注了三个字：（建模？）

第二件：她在学校的教师休息室里用手机搜索了“Silent Note”的开发者信息，但应用商店页面除了版本号与最低兼容系......